Ce qu’un parent souhaite généralement pour son enfant est qu’il réussisse dans sa vie. La plupart du temps, cela se résume à l’obtention d’un bon travail, bien rémunéré, une maison et une famille. Bien sûr, la réussite prend en compte l’aspect matériel, mais pas seulement. Elle inclut la personne dans son entièreté et ce qu’elle cherche réellement : son bonheur.
Comment s’entendre avec soi et les autres ? Comment vivre sainement ? Comment développer ses talents ? Comment atteindre ses objectifs ? Comment se concentrer ? Comment trouver le compagnon ou la compagne adéquate ? Comment avoir une vie harmonieuse à la maison ? Etc…
Les mathématiques, par exemple, aident à développer le bon sens, une logique dans la vie quotidienne, une vision claire et équanime de la réalité, etc. Elles servent à éveiller l’imaginaire et la créativité. Elles ne sont pas séparées du développement intégral de l’enfant en tant qu’être humain à la découverte de soi et du monde.
Donc, si les mathématiques entrent dans l’apprentissage heureux d’un enfant, c’est pour le soutenir dans son épanouissement global, lequel se résume à ce qu’on lui souhaite réellement : son bonheur.